为进一步探索融改实验，促进教师信息化教学能力提升，推动课堂教学变革，9月21日，张甸初中英语学科组举行了“M-IT”课堂研讨活动。
崔红老师执教了九年级上册unit2《颜色与情绪》一课，本节课内容与生活关联密切，崔老师先用趣味性很强的短视频引入本课的中心内容“Which color is your favorite ？”学生很快融入课堂。随后，崔老师向学生呈现丰富的图片，带学生体会色彩对情绪的影响。在课件展示的过程中，音频、动画等使用让课堂氛围更加活跃，课程内容简单却不枯燥。“while-reading ”部分，较多地训练了学生听说读写的能力。后面一系列的活动环节，比如“matching game ”、“discussion ”采用开火车的形式展示学生的成果，既有师生间的互动，又有生生之间的交流，多数学生都能有机会用英语进行表达。
课程结束后，英语组教师围绕“M-IT”课堂的评价表，从“逆向设计”、“任务驱动”、“表现评价”等方面对课堂进行了点评。
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次活动加深了教师对融改实验“M-IT”课堂的认识，拓宽了教学空间，增加了课堂容量，演绎了 “双减”背景下提质增效课堂的新样态。