8月4日，全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》在中国山东滨州市和无棣县两地举行开题暨培训大会，来自全国各地近3000名教师代表参加了会议。
在课题组组织的全国首届“教育艺术家论坛”上，姜堰市张甸初级中学王存富校长应邀在论坛上作了题为《千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金——蠡探学校智慧管理的思考与实践》的报告，受到了与会专家的一致好评。
王存富校长重点介绍了张甸初中“四大模块·五效一堂的”课改模式，强调要在教师科学的“教”的基础上，促进学生“会学”“多学”，真正实现减负、增效、提质。王校长的发言引起了与会专家和老师们的共鸣，会场多次爆发出热烈的掌声。会后不少老师纷纷找王存富签字留念，索取发言资料及联系方式。