教研员首先根据课表随机进班，深入课堂听课，分别听取了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多位教师的授课。听课结束后，各教研员分别与授课教师及同学科的教师就课堂教学进行交流研讨，认真分析所听课的得与失，并结合新高考，要求教师转变教学思路，分析学情来制定教学策略，适应新形势下的课程改革。教研员的点评为各学科教师指明了提升方向。随后专家组检查了教师的备课、学生作业、听课记录、集体备课等资料，从多方面了解教师的教学情况。
本次活动，激发全体教师潜心钻研教材、精心经营课堂、专心打造专业的热情，为学校教学质量进一步提升指明了方向。
