蒋垛中学利用期初校本培训的机会，采用随机抽签的办法，现场抽取部分教师的教案，用投影仪展示，再由全体教师投票评优。

此举进一步强化了对教学工作的过程性管理，是该校创新、民主、公平的管理方式的体现，有效地促进了全体教师互相学习，反思不足，学习榜样，自我完善，从而进一步提高师资质量，确保教学质量稳中有升。