在今年的“学雷锋”活动中，蒋垛中学创新活动形式，注重活动实效，将“学雷锋”青年志愿者活动与研究性学习活动相结合，让学生在社区服务中开展研究性学习。
“规范使用汉字情况调查”研究性学习小组成员走上街头，发放宣传材料，查找商铺招牌、广告牌等出现的错别字，为规范使用汉字尽一份力；“农村水污染现状调查”研究性学习小组成员走进企业，打扫卫生，做实验记录相关数据；“农村人口结构调查”研究性学习小组成员走进福利中心、医院、民政科等地，慰问老人，走访专家，查阅资料。这样的活动，既培养了学生自主、探究、合作学习的能力，更增强了学生关心社会、关注生活、关爱他人的意识。图为“农村水污染现状调查”小组的志愿者们的活动剪影。