2023年秋学期，在区委教育工委、区教育局的正确领导和关怀下，全体仲中人着眼长远，砥砺前行务实干,着力实际，凝心聚力求实效。认真落实“双减”政策、规范办学行为，全面深化课程改革，全面落实立德树人根本任务，大力实施创新贯通人才培养，不断提升教师队伍素质，发展学生核心素养。一年来，学校被评为江苏省公共机构节能低碳示范单位，泰州市石榴籽家园，姜堰区教科研先进学校，姜堰区素质教育质量考核优秀奖，姜堰区中小学大课间评比一等奖等，学校综合办学水平迈上新台阶。圆满完成了学期初制定的工作目标，现将工作总结如下：
一、加强思想政治学习，争做“四有”好教师。
身正为师，德高为范。学校定期组织教师进行思想政治学习，学习上级各类文件和会议精神，学习师德师风建设十条禁令，签订师德承诺书，举行了优秀教师、优秀班集体、优秀备课组、师德标兵、优秀班主任等先进典型表彰大会，分享了退休教师郁金权和在职优秀班主任缪小美老师的教育故事，引导教师争做"四有"好教师。将师德"一票否决制"写进学校管理条例，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。
二、加强班子队伍建设，争当务实进取引路人。
学校要做好管理工作，首先要做好师生的服务工作，为师生办好事，让家长好办事，班子成员践行带头意识、团队意识、规范意识。形成讲真诚、讲原则，恪尽职守，荣辱与共的班子队伍。本年度，班子成员挂靠年级组、学科组，扎扎实实地参与听课、评课，充分发挥班子成员的引领带头作用，为教师解决教学中的难点、疑点出谋划策，提供意见和建议。让校园处处洋溢着互学共进、奋发进取的氛围。
三、加强德育常规教育，落实立德树人根本任务。
（一）科学建构德育体系。遵循德育的规律和学生成长规律的原则，按照学生的认知发展水平、思想道德水平等确立了不同年级的德育工作重点，初一年级重点做好习惯养成教育、初二年级重点做好心理健康教育、初三年级重点做好理想信念、爱国主义教育等，彼此相互融合，各有侧重。
（二）健全德育评价机制。创新德智体美劳过程性评价方式方法，提升评价的效能，引领学生坚定理想信念、厚植家国情怀、增强思想品德修养、增长知识技能才干、培养学生勇于奋斗、敢于拼搏的精神，引导学生健康向上的心态，追寻超越自我、不断进步的品质。
（三）完善家校共育机制。学校成立家校共同发展委员会，定期召开家长委员会会议，让家长参与均衡分班、校服招投标、食堂就餐管理、育儿经验沙龙等，充分发挥家长的建设性作用。让家长参与学校德育工作，协助学校营造良好的育人环境。
（四）常态开展润心行动。学校实行润心行动全员导师制，成立心理健康教育专班开展润心行动大走访活动，班主任及科任老师通过实地家访学生家庭全面了解学生身心状况，加强心理疏导和关爱，班主任利用德育微班会对学生进行心理健康教育、生命教育、挫折教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。本学期，上级部门为学校配备了专职心理健康老师，心理健康教育落地生根。
（五）开展丰富的德育活动。学校通过德育微班会、国旗下讲话等形式开展爱国主义、青少年法制、理想信念和感恩励志等主题教育，着力强化国防教育、节能环保、思想品德教育等。学校开展拒绝学生带手机进校园签名承诺活动。组织师生到海军纪念馆、市博物馆、科技馆、望海楼等地开展综合实践活动，培养学生健康向上、迎难而上的生活态度和勇攀高峰、敢为人先的创新精神。
2023年，学校组织师生参加各类比赛活动，获得了较好的成绩。马晶晶老师获泰州市姜堰区中小学班主任基本功比赛融合组一等奖，许玲芳老师获泰州市交流先进个人，华燕老师被评为泰州市教师妈妈，申美蓉、姜玲玲、沈洁等老师的劳动教育案例分别被评为市区一、二等奖。蒲宇旭扬、许雯琪、岳昕宇等同学分别获姜堰区“学宪法 讲宪法”素养竞赛一、二等奖，张峻恺、郁皓等同学获姜堰区青少年模拟法庭大赛三等奖，孙雨静、葛一诺等同学参加区田径运动会获团体第四名，夏明明等11名学生获区中小学艺术单项比赛二、三等奖。
四、加强课堂教学研究，更新理念促进发展。
教师是学校发展的根基，没有教师的发展就没有学生的发展。
（一）打造包容开放的课堂生态。课堂教学营造公平、开放、合作的学习氛围，尊重个体差异。以激发学生兴趣、引发学生思考、发展学生思维、提升学生素养，培养学生创新精神和实践能力为指引，鼓励学生动手、动脑、动口，真正成为学习的主人。
（二）坚持学生主体参与的课堂。坚持以生为本，提高学生课堂互动的参与度，提倡适切的小组合作学习方式，减少或避免课堂教学中无效的问答、提倡不断的追问和反思的过程，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。课堂禁止满堂灌、提倡当堂检测、巩固和过关。
（三）打造仲中人自己的课堂“仲韵课堂”。秋学期，我校成立了以教研组长、学科骨干教师为中坚力量的课堂研究小组，发现教师课堂教学的亮点，及时总结、提炼，对于好的做法组内及时推广，形成具有仲中人务实作风的“仲韵课堂”。
（四）搭建各类平台展示教师风采。本学期，我校承办了姜堰区初中数学组书记校长教研员现场观课评课活动，第一教研站九年级数学、化学集体备课展示活动，以及各类名师工作室活动，马晶晶、张艾婷、陈威等老师分别开设了不同层次的公开课，赢得听课专家的一致好评。
真教研出真成绩，2023年，学校获姜堰区教科研先进学校称号，我校教师参加各类教学竞技成果丰硕，许玲芳老师获泰州市第十届中学音乐课（初中）评比二等奖，姜雯雯老师获区初中数学青年教师优质课比赛一等奖第一名，马晶晶老师获姜堰区中小学班主任基本功大赛融合组一等奖，姜玲玲、曹海峰老师分别获姜堰区信息化教学优质课大赛一、二等奖，石中敏、申美蓉等老师获区青年教师基本功比赛二等奖，张艾婷、周建华、徐龙龙等老师获姜堰区“乐学”好课堂优质课评比二等奖，陈圣芹老师获区初中语文整本书阅读教学设计比赛二等奖，耿海琴老师获区初中物理教师命题比赛二等奖，陈威老师获区初中数学教师解题比赛二等奖，宋傲扬老师获区音乐学科新教师优质课评比初中组二等奖，蒋小进、陈曦老师获体育大课间评比优秀指导教师称号，卢玉龙老师评为区优秀教练员。钱小强、徐秀忠、孟广银等老师获区教科研先进个人，孟广银获评区教科研优秀课题，钱小强获评教科研优秀成果。李培、徐龙龙老师获评泰州市第九批教坛新秀，陈威老师获评姜堰区教学能手，陈仲亚、陈圣芹老师获评姜堰区教坛新秀称号。
五、加强教学常规管理，提升常规管理效能。
（一）做优集体备课，充分发挥集体智慧。我校集体备课从原来的以校为单位开展的每周一次的教研组集体备课，变为现在的教研站内四所农村学校分年级集体备课的形式，采取学科牵头校“线上+线下”同频模式，每次集体备课采取“听课+评课+备课”模式，即先听课评课，再集中研讨备课内容，打破仅仅由学科牵头校教师上课的局限性，教研站内备课组教师轮流到牵头校授课，发挥站内骨干教师的引领作用。
（二）组建优学社团，开拓学生思维。本学期，学校组建了优学社团教师团队，团队以数学、物理、化学学科教师为主，目的在于借助理、化实验教学、数学思维训练等，拓宽学生视野，增强学生思维力，让学有余力的学生能够有更多的时间和空间进行思维拓展。
（三）加强作业管理，注重作业实效。作业设计前先进行手头资料的下水作业，进行重新组合和编制，精心设计题量不贪多，分层设计难度有坡度，通过作业巩固所学内容。作业批改要求全批全改，及时评讲，进行点对点、面对面订正讲解，特别重视对学生订正后的二次批改，强调每周作业“回头看”，做到作业过关全覆盖。
（四）加强课后辅导，做好培优补差。用好课后服务时间，做好学生作业基础题日日清，拔高题周周清，边缘生当面清。同时组建学习过关小组，以“1+3”的小组模式进行小组合作，充分发挥“兵教兵”的作用。对于拔尖学生给予适当的提高题练习，鼓励学生加强自主学习，教师有针对性帮助学生进行学法指导。
（五）成立教学常规督查小组。建立以分管教学的曹校长为组长，学校骨干教师为组员的教学常规督查小组，发现真问题，进行真整改。做到督查为改进服务，让教师知不足之处，知道如何改进，整个督查过程闭环管理。
六、加强校园安全教育，排查隐患保驾护航。
切实提高安全防范意识。树立“校园安全，人人都是第一责任人”的安全共识，人人参与安全监督，人人落实岗位安全职责。建立家校安全互通。通过家长会、学生会，提升家长学生的安全参与意识，推进学校安全服务水平整体提升。安全防范教育常抓不懈。开展了生命安全教育、心理健康教育、交通安全教育，饮食安全教育、校园欺凌防范教育、法治教育等。定期开展防范暴恐演练、地震演练、消防安全演练、应急救护演练等。定期开展学校安全隐患排查，做好防火、防盗、防毒工作，定期检查校内设备、用电及生产过程的安全，及时消除安全隐患。本学期，学校教学楼加装了安全防护栏，男女生宿舍进行了水路改造，学校监控系统全面维修升级，此外，泰州市红十字会在我校开展应急救护培训，全体教职工积极参与，所有参培人员均顺利获得心肺复苏培训证书，为学校的安全提供了有力的保障。
七、加强后勤规范管理，提升后勤服务质量。
牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的意识。本年度，我校实施了餐厅改造工程，大大改善了就餐环境。学校成立由教师代表、家长代表组成的食材验收小组，把好食材进入关。组织膳食委员会合理科学安排师生的膳食，不断提高饮食质量，以优质的服务赢得师生及家长的认同。本年度，学校后勤部门能够及时解决学校水、电等维修工作，服务意识不断增强，不断提高服务质量。
初心不忘，牢记使命。仲院初中将持续以务实的校风、严谨的学风、规范的管理、深厚的文化激励着每一位仲中人团结奋进，勇毅笃行。持续以“九思九问”的精神立足实际创新各项举措，一如既往，奋发作为，为办好人民满意的教育贡献力量。
