为培养学生自主管理能力，本学期，仲院中心小学在中高年级推行班级自主管理制度。

该校推行班级自主管理制度的班级均设立了安全管理员、摆放管理员、门窗管理员、桌椅管理员、板报负责人、绿化护理员、卫生巡视员、黑板保洁员、图书管理员、领读员、垃圾清理员、纪律委员等多个岗位，并明确了具体的职责要求。每个同学，不论成绩、纪律如何，都有资格参与岗位的竞选，并且可以由学生自定岗位，自报岗位，如有的学生自报了抽屉管理员、讲台保洁员等岗位。

班级自主管理制度的推行，调动了学生的积极性和主动性，各班学生均能以小主人的姿态置身于班级集体中，不断地完善自己，调节自己，实现自我管理、自我约束、自我发展。