11月5日上午，仲院中心小学教导处精心组织了一年级汉语拼音过关测试。测试分为两个部分：一是书面测试，主要考查 “写”，二是口头测试，主要考查“读”。通过本次过关测试，旨在提高学生拼读音节的能力，督促语文教师在课堂教学中重视汉语拼音的教学，提高学生的普通话水平,也是学校狠抓课堂教学效率的重要举措。