近日，仲院小学积极响应区教育局“活力教育”号召，周兵校长率各教研组纷纷行动，开展了一系列“探活力教育  寻乐学课堂”的校本教研活动。

语文教师王颖执教的《花钟》一课，通过学生细致观察、反复揣摩、感情朗读、个性化表演诠释了活力教育；数学教师王丽梅执教的《解比例》一课，通过归纳对比得出两种比例的异同点，引导学生自主探索演绎乐学课堂；英语教师卢敏执教的 “U3 Is this your pencil?”一课，更是通过拆盲盒、听故事、猜谜底、领失物等手段让“活力教育 乐学课堂”落地生根。

此次校本教研活动，进一步促进了农村青年教师的成长，为传统课堂注入了新的乐学因子，在区教育局“活力教育”的教学之路上迈出了新的一步。