近日，大伦初中以年级为单位召开了月度教学质量检测分析会。学校校长和任课教师全部参加了会议。会议由分管校长主持。

本次会议旨在结合学测数据总结一个月的教学工作，查找不足，反思原因，明确期中目标，落实分层培优举措，探讨有效的教学方法。力求一切从实际出发 以实干求实效。

各科老师逐个发言，谈月度总结，亮期中目标，拿行动举措。各班主任谈班级优势、存在的问题及整改思路。

分管校长对月测成绩进行了详细的分析。一是纵向分析。对比近两次的成绩数据，解读“三率一分”的变化，指出学生单科、总分成绩的进退情况。薄弱学科问题具体到哪几个学生，补差任务分包到指定教师。二是横向分析。对比兄弟学校的成绩数据，发现差距，指出教学中存在的问题，同时就如何培优拔尖和提高均分成绩提出了建议。

任爱龙校长作总结性发言，他希望老师们克服畏难情绪，加强自身的学习，切实转变思想观念，找准问题，增添措施，持之以恒地真抓实干，并做到三个用心：用心去学，学习课程标准和学科教学要求，学习中考命题改革的方向，学习收集近期出现的一些热点问题、新颖题目等等；用心去想，“如何落实目标”，“如何激发学生持之以恒复习迎考的热情、斗志”，“如何提优补差”，这些都是老师们需要思考的问题；用心去抓，抓落实，抓纪律，抓时间利用率，抓考点知识点巩固，抓复习课备课质量，抓学生周末复习学习动态，抓好学生心理动态等等。

任校长还强调了要重点关注学生的情绪，教师平时应多注意学生个人、群体之间的关系和矛盾，发现相关问题应及时与班主任或心理老师联系沟通，做到早发现早干预，共同守护学生心理健康。

本次教学质量分析会帮助老师们理清了教与学的思路，为接下来砥砺前行指明了方向。