近日，为促进教师科学规划未来、增加知识储备、提高自身专业素养，尚文中学充分利用中考后到放假前这一段时间，组织初三教师采取多种形式，总结反思，“充电”提高，为下学期工作打下坚实基础。

一是结合2011年中考内容，组织同学科教师对本年度学科教学进行对照总结、深度反思，最终由备课组长执笔形成书面材料。二是组织各学科教师观看学科教学实录，观看后要求每位老师当堂点评。三是组织初三教师每个工作日到初一、初二年级听课学习1节，与初一初二老师进行交流，分享不同年级、不同课型的教学经验，为适应下学期不同年级的教学做好充分准备。四是要求初三教师认真梳理一年来教学、学生管理、教研等方面的工作经验及不足，每人写出不少于3000字的学年工作报告。