“学生自觉将废纸片、杂物、垃圾等投放到垃圾箱，校园内见不到随意抛弃的纸屑、垃圾；学生就餐自觉排队，吃过饭后桌子上干干净净，浪费粮食的现象也不见了；学生上课专心致志，课后认真完成各科作业。”这是大伦小学学生每一天学习生活真实的写照。长期以来，该校始终以培育学生良好习惯，强化一日常规管理为抓学生养成教育的重头戏，开学以来更是加大力度强化一日常规管理，狠抓学生养成教育。
该校从细微入手，借助三月份开展“学雷锋·做有道德的人”、“弯弯腰洁净校园大家共享”等活动为载体，引导学生在活动中感受习性、选择行为、进行自我批评与合作竞争，从而自觉遵守规范，促进学生习性养成；学校集体研究决定将每周一国旗下讲话后的时间作为每周的各班集体晨会时间，坚决杜绝挪作他用，各班利用每周一晨会时间组织学生重温《小学生日常行为规范》、《社会主义核心价值观》小结上周内容布置本周工作等相关内容，教育学生做文明事、讲文明话、当文明人，争做合格优秀的小学生，切实做到将养成教育与加强学生一日常规有机融合；在教育教学中要求教师根据学科特点最大限度地挖掘行为习惯教育素材，不断加大对学生行为习惯教育力度；少先队大队部、值周教师负责对学生日常卫生、就餐、上课、大课间活动等检查，做到每天一总结，每日一通报，一周一评比，一周一表彰，切实形成天天抓、周周抓、月月抓、相互监督、相互学习和取长补短的浓厚氛围。
通过系列措施的有效实施，进一步规范了学生良好的学习、生活和文明习惯，拓宽了德育渠道。学生思想道德素质得到了全面的提高，抓实常规管理不仅抓出了成效，而且彰显出了学校的崇实特色。