为了展示教师的教学基本功，培养学生的反思能力，10月17日上午，运粮小学开展了“培养学生反思能力”数学教学研讨活动。

首先三位数学教师分别执教了低、中年级的数学课。曹玉成老师执教的“数的分成”，加强了学生思维能力的训练；谢玥老师执教的“平均分”，激发了学生思维的发散性；颜春明老师执教的“认识周长”尝试对学生反思能力的培养；随后围绕这三节课，结合“培养学生反思能力”的主题，全体数学教师集中进行了研讨。