为了激发学生热爱科学的兴趣，培养学生积极参与社会实践的综合素质，提高学生的动手动脑能力，我校继续推进科学、品社（生）、综实（课题研究）等课程有效课堂研究活动。
在积极实施科学等课程有效课堂研究的过程中，我校教导处、教科室、综合学科组全员参与，共同探索“有效课堂”新举措。学科老师虽然都已年过半百，但活动中表现出来的敬业精神令全校教师啧啧称赞：钻研教材、制作课件等一丝不苟，课堂教学着力于培养学生自主合作、共同探究的能力，师生平等对话更加有利于学生个性的发挥……
“有效课堂研究月”虽然已经过去，但大家研究“有效课堂”的热情依然那样高涨！