为了强化班务管理，提高管理的效能，促进管理的规范化，让学生养成良好的品德和行为规范，运粮中心小学召开班主任会议，落实了晨会课教学内容的具体要求。
一是晨会课教学内容力求丰富，注重贴近学生的生活实际。从周一至周五依次是专题教育（安全、法制、文明、勤廉）、小主人活动（读报、班级特色等）、红领巾网络视频（科技、阅读、英语等）、健康教育（健康、环境）、好习惯教育（学习、品行等）；二是晨会课的形式力求多样，注重时代性。可以是优秀成果展示、问题探讨、焦点辩论，也可以是新闻发布会、好习惯评价等。三是晨会课开展的方式力求灵活、多向，注重发挥师生的主体性。可以是教师组织的集体晨会，也可以是学生干部组织的自主晨会等。