为了促进年轻教师的专业化成长，新学期以来，运粮小学借助校内教师发展联盟，助推教师快速成长。

新学期，教师发展联盟制订了相关的工作措施，要求成员做到“五个一”，即每周必须写好一块粉笔字，每周书写一幅软笔书法作品，每月至少写一篇教育博客，每学期读一本教育理论专著，每学期撰写一篇有质量的教育教学论文。

该校借助教师发展联盟，给予了年轻教师发展的空间，加快了他们专业化的成长步伐。