为了让英语课堂教学更有效，学期初，实小来我校交流的袁丽华老师，主动与我校英语教师结成对子，共同研讨。
（左二 袁丽华老师）
近日，袁老师又精心指导了一节成功的教学研究课，教学内容为四（上）“What ’s the matter”，由我校青年教师朱慧执教。按照袁老师的课前指导，朱慧老师根据学生实际对教材进行了灵活处理，借助“白板技术”创设情境，解决了词汇教学的难点，通过任务驱动积极引导学生学得语言。尤其是课堂教学中的个人评价、小组评价、教师评价以及多层次的全班评价，为学生的口语训练提供了时间和空间；结合具体教学内容，彰显德育在课堂教学中的主渠道作用。整个课堂突出了学生的主动参与度和课堂教学的有效性，同时也将校级科研课题《在言语实践中让语言与精神同构共生》的理念得到进一步落实。