9月11日中午,运粮小学组织全体教师,认真学习《泰州市中小学集体备课要求(试行稿)》及《泰州市中小学集体备课考评细则(试行稿)》。
会上通过了“运粮小学集体备课工作方案”。根据实际全体教师分为七个备课组(语文组3个、数学组2个,英语和综合组各1个),校级干部每人蹲点一个备课组,每个备课组均要制定出切实可行的“集体备课计划”;要求集体备课做到“三结合”即,校内教研活动与集体备课相结合、教师联盟交流课与备课主题相结合、课题研究与备课理念相结合;同时充分发挥网络资源的优势,尤其是语文学科组,借助“凤凰语文”网络平台,组织教师网络备课,实现资源共享。
教师集体备课,充分发挥了集体的智慧,优化了教学方案,实现了资源共享,提高了课堂教学效果,同时也提升了教师驾驭课堂教学的能力,促进了教师的专业化成长。