为了进一步制作好“泰微课”,用好“泰微课”,实现资源共享,3月1日下午,运粮中心小学举行了“泰微课”制作、使用再培训。
教科室王琴主任从“泰微课”的选题、制作方法、制作流程以及注意点等方面通过示范、讲解等进行了详细介绍;其次电教室颜春明副主任就使用软件制作的三种方法即,手机录制、摄像机录制、软件录制等进行了介绍。
最后,唐玢副校长要求中青年教师要成为“泰微课”制作的高手、能手,成为资源制作的主力军,并科学引导学生用好“泰微课”,让“泰微课”成为自主学习的帮手。
为了进一步制作好“泰微课”,用好“泰微课”,实现资源共享,3月1日下午,运粮中心小学举行了“泰微课”制作、使用再培训。
教科室王琴主任从“泰微课”的选题、制作方法、制作流程以及注意点等方面通过示范、讲解等进行了详细介绍;其次电教室颜春明副主任就使用软件制作的三种方法即,手机录制、摄像机录制、软件录制等进行了介绍。
最后,唐玢副校长要求中青年教师要成为“泰微课”制作的高手、能手,成为资源制作的主力军,并科学引导学生用好“泰微课”,让“泰微课”成为自主学习的帮手。