为了促进教师的专业化成长,3月9日上午,运粮小学新学期第一期“运小讲堂”正式开讲。
实小交流教师王秀琴,围绕“在游戏中识字”的主题,结合游戏的方式,介绍了集中识字法、字谜识字法、儿歌识字法等的做法,对大家很有启发;陈慧老师结合“让每个学生都有事做”的主题,通过成功的案例,介绍了班级管理方面的经验和做法,给老师们的班级管理提供了新路子。
“运小讲堂”的开讲,给教师搭建了展示自我的平台,加快了教师专业成长的步伐。


为了促进教师的专业化成长,3月9日上午,运粮小学新学期第一期“运小讲堂”正式开讲。
实小交流教师王秀琴,围绕“在游戏中识字”的主题,结合游戏的方式,介绍了集中识字法、字谜识字法、儿歌识字法等的做法,对大家很有启发;陈慧老师结合“让每个学生都有事做”的主题,通过成功的案例,介绍了班级管理方面的经验和做法,给老师们的班级管理提供了新路子。
“运小讲堂”的开讲,给教师搭建了展示自我的平台,加快了教师专业成长的步伐。

