为了强化集体备课的实效,运粮小学集体备课实行“四个一”。
3月3日上午,运粮小学分学科组进行了集体备课。该校从本学期起,对集体备课工作进行尝试改革,每个学科组分为低、中、高三个年级段进行,并实行“四个一”,一是每次集体备课确定一个中心发言人;二是备课围绕课堂教学中的一个热点问题进行探讨;三是讨论后形成集体备课的一个侧重点,并尝试在课堂教学中进行实施;四是下一次集体备课时,就落实的情况进行一次集中交流、汇报。
为了强化集体备课的实效,运粮小学集体备课实行“四个一”。
3月3日上午,运粮小学分学科组进行了集体备课。该校从本学期起,对集体备课工作进行尝试改革,每个学科组分为低、中、高三个年级段进行,并实行“四个一”,一是每次集体备课确定一个中心发言人;二是备课围绕课堂教学中的一个热点问题进行探讨;三是讨论后形成集体备课的一个侧重点,并尝试在课堂教学中进行实施;四是下一次集体备课时,就落实的情况进行一次集中交流、汇报。