为了进一步规范教师的从教行为,树立良好的师德形象,6月11日上午,运粮小学开展了“教师体罚与变相体罚”互查活动。
每位教师均拿到一份“互查表”,要求分别对任教班级、年级、学科组中有无体罚与变相体罚的现象进行互查。互查后,学校将进行汇总,对存在问题的要求写清楚体罚的对象、地点、原因及造成的后果等。本次互查活动,覆盖率广,涉及到全体教师,互查表回收率达100℅。
为了进一步规范教师的从教行为,树立良好的师德形象,6月11日上午,运粮小学开展了“教师体罚与变相体罚”互查活动。
每位教师均拿到一份“互查表”,要求分别对任教班级、年级、学科组中有无体罚与变相体罚的现象进行互查。互查后,学校将进行汇总,对存在问题的要求写清楚体罚的对象、地点、原因及造成的后果等。本次互查活动,覆盖率广,涉及到全体教师,互查表回收率达100℅。