为了培养学生良好的读书习惯,提高学生的读书能力,按照《运粮小学“读书节”活动方案》的要求,11月28日上午,运粮小学举行了校园“读书节”班级手抄报评比活动。
本次评比活动分为低、中、高年级组,展出的手抄报大都形式新颖、内容丰富、色彩明快,内容包括名人读书故事、读书名言、读书方法、读书心得等,并且根据实际评选出了等级奖。
手抄报评比活动,充分体现了学生热爱读书,博览群书的良好习惯,也让学生真正体验到,阅读引领成长的主题。




为了培养学生良好的读书习惯,提高学生的读书能力,按照《运粮小学“读书节”活动方案》的要求,11月28日上午,运粮小学举行了校园“读书节”班级手抄报评比活动。
本次评比活动分为低、中、高年级组,展出的手抄报大都形式新颖、内容丰富、色彩明快,内容包括名人读书故事、读书名言、读书方法、读书心得等,并且根据实际评选出了等级奖。
手抄报评比活动,充分体现了学生热爱读书,博览群书的良好习惯,也让学生真正体验到,阅读引领成长的主题。



