12月15日，梁徐初中首先从物理学科开始，开展传统式和信息化课堂教学观摩活动。

该校围绕省级课题研究，立足实践，开展传统式和信息化课堂教学同课异构分别展示、观摩活动，在发现两者之间的共性的同时，努力探索两者之间的结合度、结合到什么程度，以便更好地加以整合，更优化教学。