为了进一步提升教师课程管理能力，凝聚课程建设的最大合力，近日，梁徐中心小学举行了校本化课程实施专题培训活动，此次培训宋庆军副校长主讲。

宋校长结合该校已经启动的江苏省中小学课程基地和学校文化建设项目《基于“求真”的农村小学科技教育课程的研发与实施》，重点介绍了科技教育物型课程聚焦学校“求真”文化本质，聚力学生科技素养培育，通过浸润与熏陶、探究与体验、思维与创造等途径，达到寓教于“情”、寓教于“趣”、寓教于“创”的成效，强调了物型课程在“立德树人”中的核心地位和关键作用。他希望全体教师要主动加入到“少年科技农研所”“少年科技慧玩坊”“少年科技智创谷”课程基地建设中，深度实施好相关校本化课程，切实用课程的软实力，增强求真文化的渗透力，撑起“教育兴街”的硬实力。