本学期，我校在区教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，聚焦学生核心素养，秉承“童心最真”办学哲学，担负“捍卫童真”办学使命，大力实施“真爱之心、真学之才、真健之身、真雅之品、真创之能”的育人目标，在全体教师的共同努力下，圆满地完成了各项目标任务,办学业绩得到了社会各界和学生家长的高度赞誉。学校获评“江苏省智慧校园”、“全区教育系统先进基层党组织”。下面将主要工作总结如下：

一、注重师德师能建设，强化综合素质发展。

利用政治学习时间，继续组织教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、江苏省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》实施细则（试行）以及《泰州市新时代师德师风建设行动方案》，举行师德告知承诺活动；组织教师高质量参加了省师德师风和法律法规知识竞赛。利用业务学习时间，组织教师认真进行课程标准学习、评价方式研讨、学科知识竞赛、教学方法交流等业务提升工程，鼓励教师积极参与学历进修、校本研修、岗位练兵等，审核三年专业发展规划阶段性目标完成情况，并给予客观等级评价。本学期，杨慧萍老师获评“姜堰区优秀教师”“姜堰区优秀青年教师”，钱波老师获评梁徐街道“优秀志愿工作者”，马容容老师获评“区教育宣传工作先进个人”，顾玲晖老师获评“最美姜堰人”科技工作者和姜堰科协系统先进个人，唐春宏老师获评“姜堰区优秀共产党员”，刘桂娟老师获评姜堰区优秀工会干部。马容容老师参加全区“铸师魂学党史”演讲比赛获得三等奖。

二、注重主题德育工作，强化学生习惯养成。

组织教师认真学习了《泰州市姜堰区中小学德育工作三年行动计划（2020—2022）》通知精神，坚持以素质教育“5+2”工程主题德育行动为抓手，深度践行社会主义核心价值观，继续强化了“十好”（走好路、行好礼、吃好饭、上好课、扫好地、读好书、写好字、乘好车、做好操、学好艺）养成教育，通过课程、活动、课题等途径融合实施，保证了教育的针对性和实效性。精心组织了红领巾奖章实施、一年级队员分批入队等活动；在“铭记历史 童心向党”系列活动中，通过红领巾学党史、党的故事我来讲、听党员老师讲四史等环节，抓实教育基础；通过祭扫林良周烈士墓、林秀兰烈士墓，走进杨根思烈士陵园等路径，夯实“红领巾寻访党的百年足迹”效果。上报的《缅怀先烈守初心，深学“四史”践使命——红领巾追寻杨根思烈士足迹》寻访案例被市级选中，由泰州电视台进行了报道。带领队员参加梁徐街道“薪火巾帼 • 童心向党——‘寻访烈士家属，传承红色基因’主题活动”，被姜堰融媒体报道。2名队员被评为江苏省好少年，3名同学被评为泰州市好少年，12名同学被评为姜堰区好少年。

三、注重教学常规管理，强化绿色学业质量。

我校在严格执行“教学六认真”的基础上，继续深化“三真三会三能”教学主张的课堂实践性，丰富教师学科素养，创新课堂教学方式，赋能学生自主学习。教学常规管理推行“走访式”模式。日常检查中，管理人员巡查教师的候课、上课情况，重点观察了课堂教学中相关教师启发式、探究式教学方式运用状况；并深入到教师办公室中，检查了教师的备课、作业批改后，与教师拉起“家常”，就有效备课、高质课堂、靠实补差、家校合作等话题进行互动式研讨，积极听取教师有关教学服务、管理方式的意见和建议。在2021年春学期举行的全区小学生学科单项能力学情调查、小学生学习质量监测与评价活动中，我校均获得优异成绩。蔡冬美老师参加全区第二届小学数学分层作业展评活动获得优秀等级；在全区“教学评一体化”教学设计评比中，钱亮、钱程、俞海峰老师获得一等奖，马容容、顾玲晖、曹玉成、杨元展、刘秀、徐燕、钱承芹、钱春凤老师分获得二等奖，刘桂娟、高琴、殷小丽、仲文娟老师获得三等奖。在第八届小学英语课本剧评比活动中，我校获得三等奖。我校承办了姜堰区小学校长6月份工作会议，并以《聚力推行“三心”有效策略  优化学生素养建构向度》为题作了大会经验介绍，受到好评。

四、注重教育科学研究，强化培植内驱活力。

    在区教师发展中心教科部的帮助下，我校着力实施“请进来，走出去”科研策略，聚焦“课程+课堂+课题”的深度融合，各学科负责人纷纷上台谈目标、议方法、讲路径、评效果，通过有效的专业引领和切实的主题论坛，调动了教师参与的积极性和主动性。学校层面成立了教师清涟文学社，每月举行读书交流会和读书论坛。本学期，我校教师在省市级以上共发表论文4篇，指导学生在《姜堰日报·教育周刊》发表作品8篇；泰州市级课题《基于核心素养的农村小学科技游戏校本化的实践研究》《基于核心素养的农村小学科技校本课程的开发与应用研究》成功结题，另外5项在手课题运行质态良好，成果转化效果良好；申报的多项区级微课题成功结题；申报的省级基础教育内涵建设项目、泰州市卓越教育培植项目《基于“求真”的农村小学科技教育课程的开发与实施》《“童真同创”少年科学院特色课程的研发与实施》实施状况良好。课程建设成果介绍刊登于2021年5月份《泰州日报》教育新闻栏目；卓越项目实施策略在全区大会上做经验介绍。

五、注重科技教育工作，强化培养科创素养。

我校聚焦学生科创素养培养，实施科技教育“普及+提高”策略，通过科创课程、课题、课堂、环境、活动等途径全方位地提升学生科创能力。本学期，围绕科普宣传教育主题，切实做到五个“一”：召开一次科普主题班会、出好一期科普板报、广泛阅读科普书籍、画一张科幻画、写一篇科普小论文，进一步扩大“科普宣传周”的影响。举办了第八届“风筝节；小创客课程成果展亮相梁徐街道首届乡村旅游节受到褒扬。在2021年“我为高质量发展献一计”江苏省少年科学院科学建议征集评选活动中，周馨冉同学《关于研制易收纳可加热保温菜罩》获得一等奖；王星茼同学《关于研制一种智能语音翻书装置》获得二等奖；郑维文、武阳杰同学获得江苏省第20届青少年机器人竞赛二等奖，洪子恒、宋瑞阳获得江苏省第20届青少年机器人竞赛三等奖；马容容老师参加江苏省科技工作者演讲比赛获得三等奖。学校获评青少年科技教育协会单位会员“四星级先进集体”，梁徐中心小学“机器人社团”获评泰州市“优秀科技社团”。

六、注重体卫艺教育，强化健康审美意识。

体育工作继续深化教学内容、教学方法的改革，凸显快乐体育、主动体育，大课间活动和阳光体育项目内容丰富，形式多样，融健身性、娱乐性、教育性于一体，并进行阶段性展评，严格按照《学生体质健康标准》，组织学生体质测试工作，做到数据真实，上报及时。艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导，加大学生审美能力培养力度;外聘专业教师，积极开展号鼓、器乐、合唱、舞蹈、剪纸、水墨画、书法等艺术活动，增强学生艺术素养。卫生教育工作以健康教育为中心，加强了食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育，严格新冠肺炎防控常态化管理工作。举办了“舞动校园 童心飞扬”校园广场舞大赛；举行了“木偶戏进校园，非遗文化润童心”活动；开展了眼保健操比赛；多名同学参加市中小学生个人艺术类竞赛获得较好奖次。

七、注重校园安全监管，强化岗位责任落实。

继续加强对安全工作的领导，明确校长是校园安全工作的第一责任人，严格落实校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制，校长室与级部校长、行政值班人员、保安人员、食堂负责人、各班主任和任课教师签订安全工作责任书，把安全责任细化分解、具体落实到人。严格按照上级文件要求，执行好相关安全防护措施，学校大门处做到“严防死守”，规范值班人员岗位职责；利用安全教育网络平台、升国旗、队会、黑板报、橱窗宣传栏读对学生进行安全系列教育，借助QQ群、微信群对家长进行卫生安全工作提示和宣传，定期或不定期对校园安全和校车运行安全进行全面、认真、细致的排查，对检查出的安全隐患，立即组织整改到位，保证隐患消除在第一时间。本学期，我校继续利用安全教育平台开展专题教育活动提高学生的安全素养；开展了食堂食品安全专项检查；举行了火灾应急疏散演练、防震救灾应急疏散演练活动和举行“反恐防爆”紧急疏散演练活动，效果良好。

八、注重党的建设工作，强化组织阵地建设。

认真学习党的十九届五中全会精神，找准党建工作与教育工作的结合点、着力点，从严治党、依法治校、顺应党建新常态，进一步强化了党的观念、提高了党性修养，带领全体党员干部改进工作作风，坚持走群众路线，提升服务能力，提升学校精神文明程度。全学期，继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、学习习近平“学党史”金句、认真传达区委教育工委《关于高质量开展2021年支部主题党日活动庆祝建党100周年的通知》，并按要求进行落实。组织学习《2021年全区教育系统党建工作重点》、《全区教育系统开展党史学习教育实施方案》、习近平《在党史学习教育动员大会上的讲话》、《习近平在福建考察报道》等等，“两学一做”学习教育常态化、制度化。利用“学习强国”平台，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神、文章。认真学习《习近平谈治国理政》第三卷。支部开展了百万党员学法活动，努力提升党员的意识形态。制定了梁小支部“一校一品”党建文化建设实施方案、“吾论‘如何’”党员成长讲坛活动方案，并举办“吾论‘如何’”党员成长讲坛，让党员教师时刻不忘自己的使命。开展了“学党史，送温暖”活动，组织党员教师开展“关爱留守学生送温暖”等活动。同时，在党支部的坚强领导下，学校工会组织始终服务发展大局，主动履职尽责，努力为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师的知情权、话语权、参与决策和重大民主监督落到实处；不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、维护群众权益、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

总之 ，一份耕耘，一份收获。今后我校一定会按照区教育局的年度工作主题，不忘教育初心，牢记育人使命，凝心聚力，砥砺前行，为姜堰“教育立区”战略深度实施做出更大的贡献。