为了更好的优化教学服务工作，进一步提升教学常规的执行力，9月3日上午，梁徐中心小学举行了“互动走访式”教学工作检查。

检查中，管理人员巡查了教师的候课、上课情况，重点关注了课堂教学中相关教师启发式、探究式教学方式运用状况；随后，管理人员深入到教师办公室中，检查了教师的备课、作业批改后，就“双减”工作、教学评价、家校合作、疫情防控等话题进行了互动交流，并积极听取了教师有关教学服务、管理方式、教学制度完善等方面的意见和建议。检查结束后，教学处将教师提出的金点子、好方法及时整理报给校长室，为整合教学保障资源、凝聚教学最大合力奠定了坚实的基础。