自上周区级“口语交际”专题培训后，为践行学习体会、内化学习成果，4月18日下午，梁徐中心小学全体语文教师在梦想教室开展表达课专题研讨活动。

首先，由钱程老师执教三年级下册习作5《奇妙的想象》，她深研教材，认真准备，精心设计，展示了一节精彩的课例：一段奇妙的文字带领孩子们走进想象的殿堂；以案例《尾巴它有一只猫》激发学生想象的逆向思维、发散思维，进而交流学习想象的方法，引导学生根据自己选择的话题乐于表达、大胆想象；同学们用笔尽情展示着自己的奇思妙想；通过一段表演让角色说起话来，把场景再现出来，进一步完善了学生的想象，体现了”听说读写思“的习作教学方法。整堂课钱老师调动了孩子学习的热情，启发和引导孩子打开想象的思维，较好地完成了学习目标。

接着，集体备课组成员对钱老师的课堂进行点评，丰富多彩的课堂活动，孩子们脑洞大开，大胆新奇的想法令人赞不绝口。最后，由蒋华校长进行总结，他强调情境先行的重要性——激发学生的兴趣，让想象的思维在师生的交流中碰撞。