近日，梁徐中心小学全体教师观看了由著名特级教师薛法根带来的视听盛宴《素养导向的单元整体教学》。

薛老师从课程标准的三大突破（“素养型”目标系统、结构化内容系统、“标准化”质量系统）、学习任务的设计要义和任务单元的整体建构三个方面阐述，他以《风娃娃》、《西门豹治邺》和《落花生》为例，提出创设真情境，围绕“大问题”进行关联性问题的设计，指导学生运用学科思想、思维和方法解决问题。再以统编教材五下第六单元整体教学设计为例设计学习任务，结合“双线并行”的单元结构特点，围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动，以追寻智慧之问、推开思维之门和探索构思之妙的任务驱动打开学生思维的暗箱。

教师们吸收薛法根老师关于素养导向的单元整体教学的理念与方法，形成详实丰富的学习笔记，用笔头记录，让成长留痕。