为规范开展学校德育工作，促进教师专业化发展，近日，梁徐中心小学继续开展校本培训活动。

培训会上，杨慧萍主任组织老师们重温《中小学德育工作指南》，强调抓好五项核心内容;理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明、心理健康。她指出将德育工作落细、落小、落实，低年级段主要在于养成基本的文明习惯，中高年级着重于养成良好的生活和行为习惯，德育可以与课程相融合，可以利用校园文化进行熏陶，也可以通过各种活动进行渗透等等。

接着，老师们认真聆听了泰州市第五批“春蚕奖”获奖者优秀事迹，“用师者情怀书写教育人生”的陈红云老师、“临渊履冰，心似磐石无转移”的刘兴勇老师、“争做新时代的大先生”的“立人”先生团队……这些教师及团队虽然事迹不尽相同，但“教书育人、爱生如子”的教育信念相同，他们在工作中奉献一片爱，捧出了一颗心，燃烧了一把火，是教师队伍的先进者和引路人。

该校优秀班主任马容容、丁芹、徐燕、俞海峰结合学校生本教育理念和德育特色，就如何加强与家长沟通和各学科老师协同合作，共同教育管理好学生，畅谈了与家长沟通的方式方法，力求在教育实践中让学生逐渐成为学会学习、学会生活的人。青年教师们从自己的暑假阅读经历出发，与大家分享了《老师怎样和学生说话、《读懂孩子的心》、《做个书生教师》等阅读心得。老师们结合书中的精髓和自己的教育实践、生活经历将自己在阅读中的收获娓娓道来。有的叙述在教育大师引领下自身理念的提升；有的抒发自己在读书中的感悟、思考；有的表示要将所学运用到今后的教学中去的决心；有的给大家带来了人物背后的故事……

最后，唐春宏主任以“适合教育和案例撰写”为题，阐述了适合教育的概念、研究背景、教育教学案例的类型、内容和要素等等，指引教师们做个有心人，将平时教育教学中的所思所感发于笔端，积极撰写案例，做一个快乐的研究型教师。