为了进一步增强学生的阅读兴趣，培养学生的综合素养，日前，梁徐中心小学落实“三条措施”，强化每日阅读秀场。一是抓实真读。教师每日中午在班和学生共读时间不少于半小时，鼓励学生每晚完成家庭作业后，多读些经典的儿童佳作。二是抓实真“秀”。每日的秀场既可以围绕一个阅读主题进行，也可以采用多种形式进行，但必须要务实，避免形式主义。三是抓实真评。每日中午教导处组织督查记载，每月汇总一次，进行客观评价，对于成效明显的班级给予表彰奖励，评比完美班级时优先考虑。

据了解，该校阅读“秀场”涵盖“说一说”、“写一写”、“画一画”、“演一演”等内容。通过强化每日阅读秀场，充分展示学生的阅读效果和阅读收获。