近日, 梁徐中心小学对三、四、五年级语、数、英三门学科进行了教学质量阶段性检测。

学校教导处精心组织、有序实施了这次教学质量检测活动。制定检测方案、明确检测要求、规范检测程序，确保教学检测结果的信度和效度，为学校教育教学完善管理、科学指导提供可靠依据。教导处领导强调指出，教学质量是立校之本，教学质量阶段性检测是学校教学管理的重要手段，是教师对自身教学工作评价反思的重要途径；各位任课教师要认真剖析班级学生测试情况，关注同轨班级学生学习效果，在纵向比较中发掘亮点，在横向比较中改进工作，有所坚持，有所创新。