为了更好地转化“十好”养成教育的成果，让“十好”养成教育建基于“真”的认知，得力于“善”的情怀，落脚于“美”的行为，日前，梁徐中心小学落实“三个结合”，升级“十好”。一是将“十好”养成教育与在现阶段启动的“求真教育”大讨论活动相结合，通过实施“真情课程、真实课堂、真意生活”等途径，力争使“十好”养成教育全面铺开，全线渗透；二是将“十好”养成教育与“八礼四仪”、“达人评比”等系列活动相结合，树典型、扬风范、搭平台，让同学们人人都有出彩的机会；三是将“十好”养成教育与德育研究课题相结合，借助专家力量，凝聚团队智慧，积极申报与“十好”养成教育相关的省级课题。