为了进一步激发学生的阅读兴趣，丰富学生的阅读感受，近日，梁徐中心小学结合“泰州教育大阅读”相关要求，构建了每日阅读“秀场”，夯实阅读表达效果。

阅读“秀场”涵盖“说一说”、“写一写”、“画一画”、“演一演”等内容。“说一说”是指说自己阅读后的所能、所爱，低年级以“说童话、说谜语、唱儿歌”为主；中年级以“说寓言、说谚语、说民间故事”为主；高年级以“历史故事、诗词歌赋”为主。“写一写”是指写自己阅读后的所思、所想，鼓励中高年级学生用随笔、日记的形式，记载下阅读感悟、欣赏点评、静读心语等。“画一画”是指画阅读后的自己所见、所闻，主要是利用绘本的方式，鼓励学生用笔画出书中的人物情节、山川河流、鸟兽虫鱼、花草树木，既可以原型描摹，也可以想象创新。“演一演”是指演自己阅读后的所喜、所长，学生可以采用“个人、多人、小组”方式，进行个体表演、群体表演、模拟表演、说明表演、课本剧表演等。

据了解，该校一直强化书香班级、书香校园的建设，每日中午都倡导师生共读半小时，并在每日阅读前安排10分钟时间，通过“秀场”形式，展示学生的阅读感悟和阅读收获。