12月15日,来自张甸区各校的五名预赛获胜者参加了赛课。五位教师认真收集资料、制作课件，充分体现了全区音乐教师在适应课程发展需要，更新音乐教育观念，培养学生能力、欣赏能力等方面作出新的努力。

以比赛促提高，以比赛促研讨，这对进一步提升音乐教师的课堂教学整体素质，持续提高音乐教育教学的质量，有着深远的现实意义，将进一步调动学生学习音乐的最大潜能，从而追求教学效益的最大化。