首先，李晓宇副校长宣读了《集体备课实施方案》，要求全体教师备教材、备学情、备教法、备作业，不仅仅关注学生的成绩，还应促进他们能力、品德的发展，牢固树立合作意识、整体意识、超前意识和反思意识；接着，分学科备课，每组对近期授课产生的问题进行研讨，互相学习教案上的个性化批注和补充，再对下一周的课进行探讨。