为了进一步加大“学习共同体”课堂变革力度，切实提升校本化教研水平，近日，梁徐中心小学举行了英语“学共体”教研活动。

活动共分共同体课堂展示和共同体现场研讨两个环节。该校刘秀老师执教了五年级上册Unit5What do you do?刘老师以培养学生阅读能力为教学目标，精心设计了学习单，借助前期的TIP培训的学习内容，在谈论职业时运用小组合作的方法组织有效的协同学习，同时利用思维导图，引导学生自学课文。巩固环节让学生完成Bingo的游戏，拓展训练了本单元的重点句型。随后，英语组全体老师按照学共体课后研讨的规则与方法，分享了课堂观察以及听课后的感受，对如何构建英语自主学习进行了集体研讨。