为了进一步提升学校文化品位，推动学校内涵发展和特色发展，日前，梁徐中心小学启动了“求真教育”大讨论活动。

此次活动为期一个月。活动分为三个阶段：第一个阶段为学习阶段。全体教师认真学习杨俊江校长在新学期开学工作会议上所作的报告《静听花开的声音--“求真教育”的思考》，并通过查阅文献、上网浏览、阅读专著等途径，了解求真教育的内涵和本质。第二个阶段为讨论阶段。着重围绕“求真教育的提出是否合理？”“求真教育的论证是否可行？”“求真教育的实施如何推进？”“求真教育的评价如何改进？”等主旨，进行深入讨论，智慧碰撞，形成共识。第三个阶段为总结阶段。利用学习时间，契合“求真”文化，组织开展专题沙龙、心得交流、主题演讲、专家讲座等系列活动，不断总结大讨论的成果，力促所有教师达到从感性认识到理性认知的大转变、大提升、大发展。