当前位置:学校频道 -- 王石初级中学
王石初级中学2021年春学期工作总结
2021-07-11 15:16:26

本学期我校认真贯彻落实党的教育方针、政策,以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下,求真务实,开拓进取,把素质教育贯彻于德育、智育、体育、美育等各个方面,促进学生全面发展,造就德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。我校的各项工作能正常开展,并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下:

 一、大力加强支部建设,扎实开展支部活动。

(一)加强思想建设

1.加强政治理论教育。一是积极组织全体党员和入党积极分子,结合百年党庆,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党史知识,不断引导广大党员经常学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。二是结合公民道德宣传月,通过法制教育、主题班会、知识竞赛等形式,加强对全体师生进行社会主义思想道德、职业道德、社会公德、家庭美德的教育,加强诚信建设和未成年人思想道德建设,充分发挥国旗下讲话、黑板报的教育功能。三是坚持党员政治学习制度,做到学习有计划,时间有保证。

2.选好专题,上好党课。围绕当前的形式和任务,以百年党庆为主线,有针对性地做好党史知识学习,认真备课授课,确保党课质量。

3.加强团队、工会及德育工作。要求各自制定出切实可行的具体工作计划,做到学期有计划,月月有安排,周周有事干,加强督促检查,明确落实情况,配合做好学校的中心工作。

4.经常组织全体教职工及广大学生认真学习党的政策及理论。

(二)加强组织建设

1.健全领导班子学习制度,坚持“三会一课”制度。

2.严格按照支部和党员目标考核办法进行考核,进一步强化学校党建工作,充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用。

3.加强支部常规工作,经常深入到党员和群众中,了解情况,倾听群众的呼声,集中群众的民意,及时解决群众的困难,排除广大教职工的后顾之忧。做到学年工作有计划和总结,党员要按要求交纳党费。

4.党员学习活动,支部活动有记录,有考勤。

(三)、加强作风建设

1.要求党员在学校的各项工作中,认真按照《中小学教师日常行为规范》要求严格要求自己,在学校的各项工作中都要起到率先垂范的作用。要力争使我们的党员在各自的岗位上都成为教育、教学工作的标兵。

2.党员领导干部要严以律己,廉洁勤政,克己奉公,无私奉献,为广大教职工树立楷模。

3.教育党员模范地遵纪守法,本学期党员做到了无违法违纪行为发生。

二、坚持德育为先,切实做好德育工作。

(一)加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。学校把班主任队伍建设放在各项工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

1.进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式。

2.坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3.组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自我的感性认识上升为理性思考,逐渐构成自我富有个性的教育风格。

4.组织班主任召开主题班会观摩课。

(二)下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。

1.加强检查,及时反馈。常规检查小组的学生每日对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。分管校长、政教主任把关。另外,每月评选出“文明班级”,颁发流动红旗,通过五星班级的评比机制,将常规管理进一步推向深入。

2.组织各年级摸清后进生基本状况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并职责到人,每位教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。

  3.坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,团支部拟定话题中心,安全、文明、法治、心理健康、学习习惯等话题,启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。

(三)精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。

1.开学伊始,对寒假德育作业进行了评比表彰,激发了学生的积极性。

2.举行开学典礼,回顾了上一年的工作,以及表彰了优秀学生及优秀教师,展现了王石初中对新学期的新的希望。

3.正常开展学生常规检查工作,实现学生群体的自我管理。

4.3月5日起,每周五进行社团活动,丰富学生的精神文化生活

5.组织开展清明节网上祭英烈活动,祭扫英烈,传承红色精神。

6.组织学生参加“学党史颂英烈”征文活动,让学生用自己的笔写下对英烈的崇敬与缅怀之情,立下自己的远大志向。

7.组织开展争当“姜堰区好少年”活动,学生们充分展示自我,学生们自主评选投票,选出学生们自己心目中学习的榜样。

8.举行“学党史,感党恩,跟党走”主题手抄报评比活动,展现了学生们对建党一百周年的预约之情。

9.组织家长开展心理健康培训活动,转变家长的教育观念,更好的促进家校合一。

10.举行“青春向党。勤学报国”退队入团暨青春仪式活动,增强新团员的自豪感,校长致辞也勉励十四岁青春少年勤奋、钻研,认真学习“四史”。

11.举行优秀学生表彰活动,校长颁发奖状、奖品,肯定了优秀、进步学生的成绩,也激励了其他同学。

12.开展党史百年人物展览、红色精神展览,引导广大师生发扬党的优良传统和优良作风。

13.举行“拒绝校园欺凌,法律伴我成长”法治教育讲座,邀请人民法院审判团队为学生讲解关于欺凌的一系列知识,增强了学生的法治观念。

14.组织学生探望抗美援朝老兵,传承红色革命精神。

15.为缓解中考学生的心理压力,学校组织开展了“我轻松,我成功”的心理健康讲座,传授学生正确的解压方法。

16.举行“百年伟业启新程,三载韶华致未来”毕业典礼以及散学典礼,学生在表达爱党爱国之情的同时,也表达了对学校的不舍与热爱。

(四)组织家访活动,走近学生家庭,给家长出谋划策,构成教育合力。

各年级开展广泛的家访活动,取得了良好的教育效果和社会效果。同时,政教处组织了家长会,欢迎家长走进学校,与老师进行面对面的交流。

三、狠抓教育教学工作,努力提高教育教学质量。

(一)是“以抓教学,强质量”为基本点,加强教学常规管理,引导教师寻求提高教学效率的方法。

1.结合学校的教学实际情况,教科室将教师按学科进行分组,制定了符合我校实际的教师发展计划,教学研究活动也作出明确的规范和具体的要求,确保作到有计划、有组织、有记录、有特色,教科室对教研活动加强日常的管理和检查,做到检查督促经常化,考评激励有效化。

2.加强检查督促工作和教学常规检查工作的力度。加强对教师教学工作的全程管理,教导处实行了对教师按时上下课和课堂纪律进行抽查;不定期抽查备课、听课及作业批改情况,不定期检查早晚自习教师的到班情况,做好了记录工作,并将检查结果及时通报,便于老师能按要求及时纠正。

3.早读护班的教师开学初可以按时到班充分利用早读的时间,调动每个学生的积极性,高效率地学习。带班领导加强了对早读辅导教师出勤情况的检查登记。

4.继续实行推门听课制和邀请家长进课堂制。

5.教导处做好了期中、期末考试的常规性安排,各场考试都实行单人单桌,狠抓考风,把考风建设作为学风校风建设的抓手,牢牢抓紧。各年级组织组内教师召开质量分析会,将分析结果及时填写在教师工作手册上

6.开放学校的阅览室,给学生一些自由的时间去阅读充实自己。语文组在每个年级创设月刊,收集各班优秀作品编辑装订成册供学生们传阅,培养了学生的写作学习兴趣。

7.七、八年级的社团活动在原来的基础上又增加了语文组的几项社团活动,培养了学生的业余爱好,丰富课余生活。社团活动的时间在周五,期末有成果展。各兴趣小组活动的老师认真负责,学生的作品也丰富多彩。

(二)是加大教研工作力度,依托有效教学课题研究,提高校本研修的实效,转变教师教学理念,寻求新的教法,积极推进素质教育。

1.加强和组织好校内听课交流活动。推行以“课堂行为诊断”为主题的教研活动。各教研组有计划、有组织的推出每位教师一节公开课,开展了听课、评课活动,听课后进行了充分的交流研讨,全组教师力求人人发言,对公开课提出合理的建议和客观的评价,营造良好的校本研修氛围。校领导积极参与校本研修活动,教科室切实做好了课务的安排,保证教师人人参加校本研修活动的时间,切实提高校本研修的实效。

2.积极开展了“微课题研究”活动。本学期每个教研组申报了一个校内课题研究项目,并积极组织搜集材料。担任课题研究的老师,组织起学生开展了几十项学生研究课题,效果非常好。

3.抓好“培优补差”工作。要求是“培优”工作要有新思路、新举措(提高优秀率)。“补差”要有新办法,新途径(提高及格率)。要求老师想出新点子提高学生学习兴趣和积极性。本学期继续在九年级推行了“双科分层”模式,旨在提高学生学习成绩。

4.加强学科竞赛的组织。以学科竞赛来引领,激发学生的学习积极性,促进良好学风的形成。本学期组织了生物、地理、化学、数学、语文、物理等各种竞赛活动。

5.加强对中考的研究。校领导一方面通过召开家长会、毕业班会做好宣传发动工作,同时组织九年级组进行研究,及早制定积极的应对策略和具体的措施。要组织考生进行适应性训练,确保本届学生取得优异的成绩。

(四)促进教师专业发展,充分利用校本资源对教师进行培训。

1.实施教师专业培训。“打铁还需自身硬”,教师自身的素质直接决定了教学的效果。因此,本学期将把提高教师专业素质作为教导处工作的重点之一。教导处专辟时间,组织校内教师资源对教师进行培训。组织教师参加国培计划。老师们完成的情况较好。

2.创建学习型单位,开展读书活动。倡导教师读书,督促教师充分利用我校图书室的资源,要求每位教师每学期至少读两本好书,做好读书笔记。

3.本学期派出很多教师外出培训、学习。学习外面先进的教学理念和方法。培训回来后每位老师都能上交心得体会,及时将学习内容在组中进行宣传并推广。

4.加强教学反思,努力形成课堂教学特色。每月的教学反思与评价,选择一批优秀反思辑录成册。每位老师根据新课程的理念和学生的实际,注重教学过程互动的设计,做到常备常新,努力形成“新”、“精”、“活”、“实”、“巧”的课堂教学特色。始终围绕教学目标来创设生动的学习环境,让学生学得轻松,学得有兴趣,学得有效果,使学生保持良好的学习热情和积极性。只有不断思考与探索,才能取得教学改革的不断进步。

5.加强体育卫生工作和心理健康教育工作。保证做好“两操”,保证体育课、活动课的时间、场地、器材和师资配备。用上午下午的两个大课间作为“阳光体育活动”时间,体育组分工合作,充分利用活动课时间开展丰富多彩的体育活动,本学期音、体、美教师带领学生参加了各种比赛,学生的参与面广,真正丰富了学生校园生活,增强了学生体质。健康教育老师,开好了青春期生理健康教育课程。

本学期,多名老师在各类比赛中获奖。刘春兰、景大勤、钱忠业等7位老师在“姜堰区教学评一体化”比赛分获一、二、三等奖,凌雨老师在信息技术学科优质课竞赛中获二等奖,王娟老师在姜堰区初中道德与法治青年教师基本功大赛中获二等奖,王才凤等4位老师在第十六届中国中学生作文大赛中获优秀指导教师奖,戴颖君等3位老师在第十六届初中数学文化节中获优秀指导教师奖等。

四、坚持校务公开,加强总务后勤管理。

(一)做好后勤服务常规 工作有条不紊

树立全局观念,只要教育教学工作需要,无条件服从。主动积极配合各部门做好服务工作,努力做好后勤工作。分别为各科室、班级等做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务,使每项工作得以顺利进行。

1.开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。

2.严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,规范采购程序,协调供应与管控,保证教学正常需求。

3.积极创造条件,按程序要求组织实施年初预算项目,强化安全,确保质量,不断改善教育教学条件。

4.关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对各场所内的水电等进行维护维修,发现问题及时解决。

5.规范食堂管理。学校是人员密集场所,食品安全需高要求、高标准。时刻按上级部门要求进行规范操作。确保师生食品安全。

6.开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐,真正做到当家理财能自己动手的自己动手,另一方面,千方百计解决教师学生工作学习及生活所需。

7.警钟长鸣,狠抓安全不放松,总务处会同安全办定期对学校相关设施进行安全摸排、整改。确保零事故发生。

8.疫情防控思想不放松,总务处和安全办从开学到目前为止一直致力于学校疫情防控工作,不打折扣。确保师生生命安全。

(二)校园绿化美化,井然有序

1.积极打造浓厚的校园绿色氛围。开学初,对校园的绿化布局进行调整更新,合理配置校园现有花木资源,力求少花钱,办好事。

2.加强对校园花草树木的管理,抓好浇水、施肥、修剪、除草、治虫等关键环节,春天夏天气温适宜,雨水调和,草木生长旺盛,各种害虫也很活跃。因此,要经常除草、治虫、防虫,这样才能巩固已有的绿化成果。

3.做好绿化长期目标规划,营造良好氛围,创造优良的工作和育人环境。

(三)加强校产和食堂管理,厉行节约 。

1.强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,

2.做好上级部门布置的阳光校资平台相关资产登记,进行固定资产的核对工作, 力求做到帐物相符, 严防学校财产的流失。

3.规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批和发放手续。

4.用好阳光食堂监管平台,严把食堂食材的入口关,确保卫生经济实惠,努力改善师生伙食。

(四)加快基础设施建设,改善办学条件。

1.三月份完成了学校电动伸缩门维修,确保师生出行以及校园安全得到保证。

2.为美化校园环境,三四月份,对校园花圃进行了整修。

3.为加强食堂规范管理,根据市场监管局要求对食堂相关部件进行整修。确保师生食品安全。

五、强化安全工作,构建和谐校园。

(一)组织健全职责明确

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。

(二)制度保证、实施到位

1.强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.值班教师提前到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。每堂课的任课教师做好学生的当节课出席点名工作,发现问题及时与班主任和家长联系。

3.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

 4.加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

5.加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。

6.严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向值班领导请假,并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

7.加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学校及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,每日对学生体温进行晨、午、晚检工作,发现问题及时处理,实行新冠肺炎疫情及传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

8.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。    

(三)加强教育、增强意识

1.利用课间操、班会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、新冠肺炎及各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。法定假前校长利用集会等形式对学生进行专题安全教育。    

2.学期初,学校组织部分教师对校园进出点进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。    

3.加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。    

4.经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。    

5.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。    

6.抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。     

7.全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。    

8.进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。    

9.在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

今后的工作,任重道远。提高教育教学质量,这是我校积极进取、求真务实、努力工作的方向,相信在教育部门的正确领导下,在王石初级中学全体教职工的努力下,一定能使学校的各项工作再上新台阶!


发布:魏高俊