本学期，在上级教育部门的正确指导下，我校坚持“草根精神，大树目标”的校训和“让每一朵花儿尽情绽放美丽，让每一位师生满怀信心生活”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、党建引领，示范带动，营造学校良好人文环境

1.强化思想引领，打造示范争先好支部。

以迎、庆二十大活动为抓手，结合区委教育工委党建工作要求和学校实际，按要求上好“三会一课”、主题党日活动更加规范。通过制作红色精神系列展板、中国共产党历届全国代表大会展板、观看红色电影、廉洁家风专题教育、“红色精神学习征文”、“红歌献给党”、“喜迎二十大手抄报评比”、“红色诗词书法比赛”活动以及书记思政课、党员教师示范研讨课等，以师生喜闻乐见的形式持续开展学习教育。以“做实做精，争先创优”为主题，制定主题党日活动计划，每月25日定期开展主题党日活动。契合重大节日或重要时间节点，每月一主题，创新活动载体和形式开展主题党日活动，每次活动由支部书记指导、一名支委拟定活动方案，方案提交支委会讨论通过后按期执行。每次主题活动有明确目标和任务，侧重增强支部组织力、提高党员政治素质和理论水平，涵养党性修养。通过重温入党誓词、撰写“二十大精神”学习心得、“吾论如何”大家谈等方式交流学习认识和收获，反思自身不足和努力方向，促进理论学习入脑入心。通过学习教育，全体党员干部和师生员工，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。支部还通过“红色寻访活动”、“党员教师走访帮扶结对”、“党员社区服务活动”、 “党员教师研讨课”等活动，提升党员教师政治意识、服务意识、争先意识。

2.聚焦师德师风，建设廉洁从教好队伍。

良好的师德师风是高质量的基本保证。我校采取多种途径加强师德师风教育，建设一支廉洁从教的优质教师队伍。学期初安排校本师德师风专题培训活动，明确师德师风要求，剖析违规违纪案例带来的后果，现场签订师德师风承诺书；关键时间节点开展廉洁专题教育。安排纪检组不定期微信提醒，通报违纪人员纪律处分和经济处罚情况，让每一位老师明底线，远红线，不碰高压线；通过学生评教和家长问卷调查等途径，对有偿补课、体罚与变相体罚、违规推销教辅资料等行为进行摸排管控，防范师德失范行为发生。

二、坚持以高效课堂为抓手，全面提高教学质量

1.教学质量是学校的生命线，双减背景下如何减负提质、如何摆脱教学质量低位徘徊现状是我思考最多、投入最多的工作。秋学期我校继续推进精实管理，提升教学质量。进一步加强教学常规管理，按照既定标准定期对教（学）案、听课、作业布置与批改、教学辅导等环节进行有效的检查、督促、反馈和矫正，通过常态督查把教学常规管理要求落到实处，以保证教学任务的完成和教学质量的提高。通过教研课签到和统计通报相结合，提升教研课参与率；以语数外学科组为试点进行课前议课、课堂展示、课后复研的形式开展“M-IT课堂”研究，全程参与，及时了解教学动态。经常访谈学生，了解学生学习情况和需求；周末和节假日走进学生家庭，访问家长，了解节假日家庭管理情况，形成对教与学状况的初步判断，以便适时进行指导和调整。

2.多元评价，全面发展，学生综合素养整体提升。

面对学生少、底子差、家长关注程度低的现状，不抛弃、不抱怨，在正常开展学科教学的基础上，更加关注学生科学素养、艺术素养和体质健康等综合素养的发展。学校指导成立合唱、板画、阅读、相声、编程等多个社团组织，用社团活动活跃校园生活，培养兴趣，激发学习动力、保持学习热情，发展个性能力和综合素养。先后组织开展了数学文化节活动、合唱比赛、趣味运动会、各种手抄报、书法比赛等多种活动。秋学期，我校学生综合素养得到了长足发展，50多同学在各项赛事中表现骄人。何恬园等13位同学在第十七届中国中学生作文大赛中获省一、二、三等奖，朱若晨、丁旭君同学荣获“金钥匙”竞赛市一、二等奖，何恬园、林浩政等5名同学在第十七届《时代学习报》数学文化节活动评比中分获一、二、三等奖；江慧、陈安娜分获区法治征文二、三等奖；朱瑞平、魏宇欣等6名同学在区中小学生个人艺术单项赛中获得硬笔书法、声乐一、二、三等奖；区中、小学生田径运动会上钱梦然同学荣获女子3000米第五名、钟淼同学获女子800米第五名、戴加莉同学获得女子100米第5名。学校在2021-2022学年度再次荣获姜堰区素质教育考核优秀学校、学生体能抽测优秀学校。学校关工委创成合格校、一项提案获泰州市二等奖。

三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位，开展丰富多彩的活动。

(1)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班会等活动等对学生进行文明礼貌、心理健康、禁毒等教育。

(2)开展了丰富多彩的学生课外活动，如拔河、跳绳比赛、庆祝国庆、元旦等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。

(4)注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。如：文明就餐、不乱丢一片纸屑、尊老爱幼等等。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

（1）学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

（2）学校与教师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课程进课堂，秋学期继续组织了学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。同时对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把中层及以上人员轮值制度落到实处，疫情期间认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。学校食堂管理规范，食品安全卫生，定期保洁消毒，实行食品采购索证索票制度，确保全校师生舌尖上的安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾本学期来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思，我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。高效课堂的推进还需进一步深入。

在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，让高效课堂之花在王石初中生根、发芽、开花、结果。全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育，力争教育教学各项工作再上新台阶，为姜堰的“教育立区”战略贡献微薄之力。