为了深入研究信息化环境下有效实施新课程的教学方法，提高广大教师信息技术与学科教学整合能力，培养现代型优秀教师，推进学校教育信息化的快速发展，进一步提高我校教学质量。我校从本周开始在全校开展为期两周的“第二届信息技术与课程整合优质课竞赛（预赛）”

10月下旬，教科室发出信息技术与课程整合竞赛通知后，得到了教师的积极响应，青年教师踊跃报名。参加竞赛的教师认真钻研教材，积极准备课件。经过近三周的准备，竞赛活动从今天正式拉开了帷幔。从目前听课情况来看，所有参赛老师都能充分利用信息技术的优势，提高课堂教学效率。抽象的概念，经过多媒体播放，顿时形象生动，使学生兴趣盎然；繁复的要点，通过多媒体展示，立刻简单明了，让学生思维活跃。数学老师一板一板的板书省了，物理老师一遍一遍的解释省了……多媒体课件的优势，被老师们发挥得淋漓尽致。通过这次活动，每位参赛者和听课教师都学到了别人的优点，弥补了自已的不足，大大提高了教学业务水平，同时也促使教师们对信息技术与课程整合有了新的认识。这次活动为全校教师搭建了相互学习和交流的平台