如何让单调的课间变得丰富起来？如何让沉闷的课堂变得精彩起来？如何让校园充满生命的活力？如何让充满活力的校园成为焕发学生生命成长活力的场所？为了探索“活力教育”的样态与构建，打造活力课堂，王石初中校区开展“活力教育”大讨论活动。

合力才能生成教育活力，王石初中校区组织全体教师、中层干部、女教职工以及全体党员教师交流对“活力教育”的理解，并从不同角度对学校的活力课堂、乐学课堂构建提出了好建议。

活力教育的构建既是需要也是必要，星光不忘赶路人，时光不负有心人，我们将继续怀揣活力教育情怀，埋头做实实在在的事，静侯花开，必有花开。