为了进一步提高语文课堂教学效率，践行高效的教学策略，提升教师的专业素养，近日，王石中心小学举行小学语文课堂教学竞赛活动。
比赛教师每人现场上课一节，自选课型、课题，按照抽签确定上课顺序。本次活动中，所有参赛青年教师在课前认真钻研教材，查阅大量资料，精心设计教案；课堂个个十分投入，师生互动，生生互动，充分运用现代化的教学手段，体现语文课堂“语”的重要特点。此次课堂教学竞赛活动，创新上课形式，加强语文教学深度交流，促进了青年教师的成长。
为了进一步提高语文课堂教学效率，践行高效的教学策略，提升教师的专业素养，近日，王石中心小学举行小学语文课堂教学竞赛活动。
比赛教师每人现场上课一节，自选课型、课题，按照抽签确定上课顺序。本次活动中，所有参赛青年教师在课前认真钻研教材，查阅大量资料，精心设计教案；课堂个个十分投入，师生互动，生生互动，充分运用现代化的教学手段，体现语文课堂“语”的重要特点。此次课堂教学竞赛活动，创新上课形式，加强语文教学深度交流，促进了青年教师的成长。