为了构建文明礼貌、整洁有序、团结互助的班级文化，提升师生文明素质和学校文明程度，王石中心小学开展了“文明之星、文明班级”评选活动。
学校将各类文明好习惯分化到各个星级中，每月一评选，细化“文明班级”评选标准，促进文明校园创建活动开展。对学生进行有目的、有计划、有组织的教育训练活动，使之人人学会举止文明，个个践行行为规范，追星争章，实现品德修养美。此次活动共评选出5个“文明班级”，14名个“文明学生”。此次评选活动，在全校营造出人人争做文明人良好氛围，进一步促进了学生文明行为习惯养成。
为了构建文明礼貌、整洁有序、团结互助的班级文化，提升师生文明素质和学校文明程度，王石中心小学开展了“文明之星、文明班级”评选活动。
学校将各类文明好习惯分化到各个星级中，每月一评选，细化“文明班级”评选标准，促进文明校园创建活动开展。对学生进行有目的、有计划、有组织的教育训练活动，使之人人学会举止文明，个个践行行为规范，追星争章，实现品德修养美。此次活动共评选出5个“文明班级”，14名个“文明学生”。此次评选活动，在全校营造出人人争做文明人良好氛围，进一步促进了学生文明行为习惯养成。