为有效推进新教育实验，提升青年教师的科研水平，为青年教师的成长搭建舞台。王石中心小学采取措施，强势推进新教育实验。该校规定，凡是35周岁以下的青年教师，在实验中采取“两不一优先”制度，即“参与实验，职评优先”、“不参与实验，不评优，不评先”，对优秀研究人员，学校将安排到外出考察学习。对于不能按照实验要求完成任务的，学校将利用周六期间，加强对青年教师进行专题辅导，不断提升青年教师的科研能力和水平，丰富教育教学理论和思想，促进课堂教学改革，让青年教师的成长自由而不自流。
为有效推进新教育实验，提升青年教师的科研水平，为青年教师的成长搭建舞台。王石中心小学采取措施，强势推进新教育实验。该校规定，凡是35周岁以下的青年教师，在实验中采取“两不一优先”制度，即“参与实验，职评优先”、“不参与实验，不评优，不评先”，对优秀研究人员，学校将安排到外出考察学习。对于不能按照实验要求完成任务的，学校将利用周六期间，加强对青年教师进行专题辅导，不断提升青年教师的科研能力和水平，丰富教育教学理论和思想，促进课堂教学改革，让青年教师的成长自由而不自流。