为了积极推进我校融合工作的进行，2月21上午，梅垛中心小学召开M-IT课堂实践交流会，会议由黄向阳校长主持，全体中层以上干部及教研组长参加会议。

会议初始先由四位教研组长对各教研组围绕“融改”开展的相关活动进行了汇报、交流目前各教研组的收获和困惑；其后分别由李秀兰主任、陈国法主任、钱露副校长、张富平副校长分别从融合多种信息手段、三性（有效性、交互性、创造性）、以问题串联课堂、三精（精心思考、精巧设计、精巧实施）的角度，阐述了各自在融改实验当中开展的相关做法及经验作了交流。

会议最后，黄校对我校进行的融改工作加以肯定，“M-IT”课堂是深度学习、有意义的学习，教学在实践中，也有不少亮点；不过存在一些短板：教师技术水平还不够高；教师学识储备知识量不够多；课改意识不强。希望全体教师行动起来：加强自身学习，不断充实自我；将信息技术用到实处，将信息技术不能仅仅应用在教师的助教，更应向学生的助学方面转化；在“M-IT”十六特征上，重点在逆向技术、任务驱动、表现评价要有所突破，结合学科特点，目标要进准细化，形式要向实质化改变，要不断革新自己的课堂，为办“梅垛人民满意的教育”尽心尽责。