时光飞逝，虎年已远。2022年秋学期我校各项工作在紧张而有序中结束，本学期我校以上级工作要求为指导，以防疫、安全、稳定为前提，以提升学生核心素养为目标，以立德树人为根本任务，以教育、教学为中心工作，致力于学校内涵的提升与发展，致力于新课程改革的研究与落地，致力于“五项”管理的推进与落实。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作：

一、党建管理，规范务实有妙招

我校深刻把握立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，坚持党旗领航，重视支部建设，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

1.坚持“稳”字当头，校准党建引领“定盘星”。

学校党支部是学校全部工作和战斗力的指南，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校的发展方向。学校党支部领导下民主管理、科学决策、协调运行的治理结构不断完善，有力推动学校事业发展并取得显著成绩。

2.坚持“精”字为要，打造发展引领“生力军”。

学校党支部一直坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，全面加强学校党的政治建设、思想建设、组织建设和纪律建设，充分发挥学校党组织的政治核心和战斗堡垒作用，一步一个台阶，扎扎实实地做党建基础工作，为学校发展提供了强劲的精神动力和组织保障。

3.坚持“实”字打底，唱响立德树人“主旋律”。

一是紧抓课程思政。深挖各学科思政元素，有步骤分层次地推进课程思政建设。二是涵养师德师风。坚持党管人才，成立师德考核小组，引导教师学术研究有底线、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，实现师德建设和学生德育教育同向同行，让为党育人、为国育才成为教师的自觉行动。三是培育党员先锋。全体党员全方位参与学校重大改革、重要事项、重点安排，在疫情防控、安全维稳等急难险重工作中，在学校文化建设、教科研等中心工作中走在前列。

4.加强“廉”字立身，铸就廉洁办学“好团队”。

“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点，学校成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这—主线始终。

二、教学管理，坚守质量不动摇

本学期，我校坚持以“新课程 新课标 新课堂”为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。       

1.深入课改，提高课堂教学效率。   

为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，学校高度重视和加强教师的理论和业务学习，借助梅花讲堂，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。学校围绕提高课堂教学质量这一中心任务，贯穿“以人为本”教育理念，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过一系列活动，大多数课堂开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，学生形成积极主动的学习态度，主动参与、乐于探索、勤于动手，在获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习、形成正确价值观和构建学生精神生命的过程。  

2.科学管理，确保教学质量。   

（1）学校重点关注教师常规备课、上课（有无按课表上课、按教学进度、随意占课等方面）；开展各种形式的听课，立足课堂，提升老师们的M-IT课堂教学能力。

（2）严格执行课程计划，不踩红线，不闯雷区，控制学生在校时间、作业总量，杜绝有偿家教、乱收费现象的发生，确保高效轻负。

（3）持续做好课后服务工作。从每日的作业公示，到每日的课后服务工作；从课后服务课程的安排，到课后服务的有效开展；从课后服务学生的有效参与，到课后服务学生参与的有效性等方面都深入做好工作。

（4）将“双减”、“五项管理”等相关工作做细做实，真正服务于学生，受益于学生。

（5）狠抓学风建设。少先队负责人根据每周的常规检查情况，利用周一升旗仪式之后的时间，进行表扬、批评，让学生知道了什么是对，什么是错，什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，形成初步的荣辱观，一周的班级考核分也与代课教师挂钩，增强全体教师的责任心。另外，班级成立红领巾监督岗，对本班学生的常规进行全天候督查，形成全民动员，齐抓共管的局面，对学风建设起到了促进作用。

（6）用心做好学困生的转化工作，持续跟踪做好部分学生的转化工作，关注这部分学生的能力提升，提醒教师们在平日的教学中，多花心思关注这部分孩子。

三、科研管理，多措并举成效好

我校坚持教科研为教育改革实践服务、为教师成长服务的宗旨；以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，以教师成长为手段，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。

1.强化教师培训，建立师德过硬的科研型教师队伍。

合理规划校本培训，同时加强教师外出培训力度，通过相应的学科示范课、观摩课、优质课等活动，对教师进行课堂教学引导，提高了课堂教学效果。

本学期我校共有朱月红等10名老师在区级以上基本功或技能竞赛中获奖，叶冬梅等15名老师在区级以上论文评比中获奖。

2.促进教科研融合，探索高效“生长课堂”新模式。

（1）加强课题管理，突出教科研的实效性。严格监管课题的研究过程，认真做好学校在研课题——泰州市规划课题《以学习者为中心的“生长课堂”的实践研究》。定期举行教科研活动，确保课题研究的实效性，做到教研、科研相融合，发挥了课题研究的引领作用，从而促进教学质量的提升。

（2）抓好“融改”实验，促进学校高质量发展。一是利用校本培训开展信息技术培训和相关理论学习和相关书籍的共读共写，为教师提供理论和技术支撑，举办教师读书交流会，畅谈读书感受，进一步提升教师的理论基础。二是优化集体备课。三是积极组织教学研讨。学校以学科教研组为单位积极推进“M-IT课堂”教育改革，以课例研讨、专题研讨等形式推进融改实验。11月份我校在区局组织的第四教研站融改实验专题汇报会上发言，得到了与会领导和教师的一致好评。

我校在教育局组织的“融改实验”各项活动中获得较好的成绩，在M-IT课堂教学设计评比中张林老师获得一等奖，陈国法等4位老师获二等奖，另有7人获三等奖；在区综合实践优质课（录像课）评比中沈慧颖获二等奖；在区劳动与信息技术优质课（录像课）评比中许敏老师和朱月红均获一等奖；姜堰区信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评中袁海燕老师获二等奖。积极组织学生参加省区科学操作比赛，在区科学操作比赛中，刘炳杰同学获一等奖、另有3人获二等奖，俞留喜老师荣获“姜堰区优秀辅导老师”称号；积极开展科普宣传活动，在区第三十一届科学宣传周活动中，我校被评为“优秀组织学校”，张林老师荣获“科普活动组织先进个人”。

四、德育管理，活动丰富讲实效

1.加强主题教育，全面打造“立德树人”网络。本学期开展了“法治教育”“生命教育”、“心理健康教育”、“劳动教育”“校园防欺凌”等专题教育活动，各班利用晨会、心理健康课、劳动课等对学生进行宣传教育，并通过线下线上相结合的方式召开了全体学生和家长会，收看相关心理健康和生命教育的讲座视频，组织学生进行了相关主题教育的征文、手抄报、黑板报评比，各班均针对“特殊学生”，制定了心理辅导方案，“一生一案”，精准开展关爱、心理疏导等工作，引导学生树立积极向上的生活观、生命观，筑牢学生生命安全和心理健康防线。

2.加强家校共育，构建全员德育网络。本学期学校开展了《帮助孩子做好开学准备》、《关注心理健康，塑造健全人格》、《不同年龄学生心理特点和沟通方式》等专题讲座。同时认真组织教师做好“百校千师访万家”工作，建立健全家访登记、回访等制度，完善家访工作档案。开学不久，我们就建立了留守儿童台账，以“家校联系卡”、“家长会”、“老师家访”等形式联系和沟通家长，对留守儿童学习生活上给予特殊的关爱。

3.关工委工作成效显著。关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责和义务。自从学校成立“关心下一代委员会”以来，我们努力把这项工作落到实处，讲究实效，我们始终有目的有计划地开展工作。

4.办好校外辅导站。专为留守儿童等家庭开设的暑期校外辅导站每年不间断！这是我校党员、教师志愿实践场，新华网江苏频道、泰州关工委微信公众号相继报道，学校“梅香”校外辅导站获姜堰区2022年关工委特色品牌项目，成功申报为全国新教育实验生命教育合作学校。我校朱玉桂主任被评为“泰州市优秀校外教育辅导员（宣讲员）”。

五、安全管理，严谨认真把关牢

我校在上级部门的关心下，结合相关文件精神，致力于创建平安、和谐、幸福的“梅香校园”，科学规范落实各项安全工作，提高师生安全意识，形成安全应急处理能力，助力学生健康成长，有效落实“红梅花儿开，朵朵放光彩”的办学目标。

1.建立制度，明确责任，形成安全工作长效机制， 强化对安全工作的过程和终结管理。

2.加强教育，提高认识，提高师生安全责任意识，不断提升校园安全管理水平。

3.突出重点，强化管理，促进安全工作有效落实，学校安全工作以校舍硬件设施、食品卫生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然灾害、学生伤害等为重点。

4.我校组织学生进行了各项安全疏散演练活动，提升师生安全意识，强化了相关安全知识，提高了安全应急处理能力。

5.加强检查，整治隐患，确保安全隐患迅速整改，加强跟踪督查，并第一时间在各工作平台进行上报。

六、后勤管理，细致贴心保障高

总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1.提高认识，重抓和谐，服务学校中心工作。后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习，团结协作，紧记职责，一丝不苟，坚守岗位，不怕苦累，不怕脏臭，随叫随到，为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

2.坚持常规工作不放松，及时做好日常维修，隐患排查工作，确保教育教学的正常进行。

3.做好物品的采购和保管工作，规范校产管理制度。

虎归兔来，宏图大展。相信疫情的阴霾终会散去，充满希望、美好的明天就会到来，梅小的全体师生一定会齐心协力、奋发进取，共驾教育的航船，驶向幸福教育的彼岸。

 

2022秋学期梅垛小学综合荣誉：

全民悦读推广示范 泰州市阅读示范校

素质教育考核优秀学校

姜堰区中小学体育大课间评比 一等奖

全国科普日学校优秀组织奖

姜堰区优秀校外辅导站

学校社团考核优良学校