人间最美四月天,不负春光与时行,为进一步推进学习“乐学”好课堂建设活动,促进优秀青年教师成长与发展,4月7日,梅垛中心小学开展了语文“乐学”好课堂展示活动。
蔡敏老师执教的是一节一年级《动物儿歌》这节课,本节课设计着力体现“三重”,重归类、重情境、重方法指导,真正引导学生在具体情境中识字,在快乐活动中识字。袁海燕老师执教的是二年级《蜘蛛开店》,教学中,教师注重让学生自主交流,通过参加各种活动来完成教学,由此激发学生的学习兴趣,让学生在活动中学,在愉悦中学。王琪老师执教五年级《人物描写一组》,教学中,教师注重把读落到实处:初读,力求把课文读正确、读通顺、读流利;再读,要读有所悟、读进文本、读进人物、读进作者;最后达成的状态是读得有感情、有韵味。
三节精彩的语文课后,三位语文老师就自己的教学设计思路进行了阐述,所有参与的老师结合三节课例,围绕“乐学”好课堂的表征,进行了深入的研讨,同时也对课堂中存在不够完善的地方提出了自己中肯的意见。


