为了进一步深化校本课程改革,推进课程整合,4月29日,梅垛中心小学举行了课程整合专题研讨会。
会上,黄向阳校长首先带领全体参会人员共同学习《学校课程变革的逻辑与深度》一文,他指出,课程整合的基础是国家和地方课程,主要目的是培养学生的综合素质,学校要充分利用现有教学资源,合理规划具有学校特色的校本课程。
随后,各参会人员对该校课程整合的实施状态进行了详细分析,列出了存在问题,并提出各自的课程构想,他们建议学校要根据实际情况制定与众不同的课程整合方案,将校园文化、德育教育、课外阅读、乡土文化、历史人文等融入课程整合中,编制具有乡土特色的“梅香”校本教材,全面提升学校课程的整合力。
