为开拓学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，进一步加强校园文化建设，提高学生音乐素养，推动学校艺术教育事业的发展，在6月5日下午，梅垛小学开展了艺术节之“乐理知识竞赛”。

这次活动在前期班级初选的基础上，每班选出3名代表参加决赛。决赛分两关，第一关是分年级进行乐理知识的书面竞赛；第二关是根据第一关书面乐理知识的分数从中选出一、二等奖的选手进入第二关，那就是从本册音乐书上指定的三首歌里抽唱一首，最后结合两次成绩评选出一、二、三等奖的获奖选手。

选手们把平时音乐课上学到的知识都用出来了，打拍子、歌名、词曲家、各种乐器等知识都在每个年级的乐理知识竞赛题中有所体现。通过这样的竞赛，既丰富了学生的乐理知识，又激发了学生对学习音乐的兴趣。同学们都认为，这样的活动非常有意义，以后还可以利用音乐课或班队课多开展类似的活动。